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놀이치료실
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 아동은 부모의 이혼, 사고, 가족원의 출산 및 사망과 같은 자연적 위기, 빈곤, 부모의 문제행동(도벽, 거짓말, 약물남용, 폭력, 성격이상 등), 가족원의 부조화로 인한 정신적 위협, 부모역할에 대한 물질적, 정신적 준비가 안된 환경에서 오는 위기를 겪거나 아동의 신체, 정신, 행동상의 발달적 문제가 있는 경우에 보다 전문적인 도움이 필요합니다. 놀이치료실에서는 증상을 호소하는 아동을 보다 면밀히 이해하여 평가하고 진단을 내리기 위한 놀이 평가를 실시하고 증상을 완화하고 치료하기 위해 아동 및 청소년에게는 놀이치료를 실시하고 그 부모에게는 부모교육 및 부모상담을 실시하고 있습니다. 보다 구체적으로 알아보면 다음과 같습니다.

ㄱ)놀이치료
놀이치료는 심리 사회적 어려움을 가진 아동 및 청소년의 최적의 성장과 발달을 돕기 위해 자연스런 자기 표현의 매개체인 놀이를 통해 아동의 성장과 성숙을 돕는 치료입니다. 놀이치료는 다음과 같은 증상을 호소하는 아동 및 청소년을 대상으로 합니다.

·또래관계에서 따돌림을 당하거나 잘 어울려 지내지 못하거나 나쁜 친구들과 어울림.
·형제관계에서 위축되거나 공격적이고 성가시게 함.
·불복종, 욕설, 말다툼, 고함을 치며 싸움이 잦음.
·사람이나 동물을 괴롭히고 잔인한 행동을 함.
·신경질 짜증이 많음.
·도벽, 공격성, 거짓말 등의 행동문제
·주의가 산만함
·틱증상
·불안
·우울
·선택적 함구증
·강박적 사고 및 행동
·야뇨증, 유뇨증, 유분증의 증상
·악몽, 불면증, 몽유증의 수면문제
·고의적인 자해행위나 자살이야기
·유아교육기관, 학교 및 학원에 가지 않으려 하거나 무단 결석을 함.
·발달이 지연되어 있음
·기타

ㄴ) 부모상담 및 부모 교육
부모를 대상으로 부모 교육 및 부모의 심리적 서비스를 통해 아동 및 아동의 증상에 대한 이해를 돕고, 부적절한 부모역할, 부모 자신의 심리 사회적인 특성 등을 잘 이해하고 개선할 수 있게 합니다. 이와 같은 환경의 변화는 아동에게 중요한 보다 효율적으로 성장할 수 있도록 도울 수 있습니다.

ㄷ) 놀이평가
아동의 놀이에서 보여지는 아동의 발달 수준 및 심리 및 사회적인 특성과 아동의 주 호소 문제를 중심으로 관찰 및 인터뷰를 통해 수집된 자료를 바탕으로 평가하고 진단하는 과정입니다.